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小试验

根源:www.www.poloralphlaurenpasrcher.com 作者:日志 读后感 周记 时间:2015-05-26 15:04
小试验

小试验 江苏省海安县南莫小学二(1)班徐银根 本日下战书上生存课的时刻,李教员秘密地对我们说:“小同伙们,这节课我们来做一个小试验,好欠好?”我们听了都喝彩起来:“好!太棒了!”李教员先用铰剪把一张白纸剪成很多小纸片,放在讲台上,然后拿一把塑料直尺在头上不绝地搓,搓了一会儿,疾速地把尺往小纸片上一按,接着悄悄地把尺提起来。咦,小纸片都吸到尺上面去了。真是太奇异了!我们都猎奇地问:“李教员,小纸片为何会被吸到尺上面去呢?”李教员笑着说:“因为塑料直尺与头发磨擦当前发生了静电,以是能把相当轻的小纸片吸起来。”噢,本来是这么回事! 指点西席:王生祥 桑海平

风趣的小试验

本日,教员安插我们回家做一个小试验,并写一篇《风趣的小试验》。

回家后,我问妈妈:“妈妈,教员让我们回家做个小试验,写一篇作文。可要做哪个试验好呢?”妈妈反问我说:“你有天然书吗?”“有,啊……哎,对了,感谢妈妈!”我回身跑到房间里,找出《天然》讲义,看了起来。翻着翻着,看到了一行夺目的字:做试验——导体和绝缘体。正合我意。因而我便聚精会神地看了起来。因为内里有讲授,说人体、大地、金属和不纯洁的水都是导体,还讲授了电从电线等物体流过,这类征象叫导电。因而,我费了九牛二虎之力按书里的请求找到了铜、铁、铝、橡皮、木块和塑料等多种资料,坐在桌子上卖力地干了起来。固然试验做好了,可不晓得哪个叫导体,哪个叫绝缘体,因而我又把书认卖力真地读了一遍又一遍,终究晓得轻易导电的物体就叫导体,而不导电的物体叫绝缘体。并把铜、铁、铝、分为导体,又把橡皮、木块和塑料分为绝缘体。但要留意的是:当有大电经由过程人体时,会令人受伤大概殒命。以是我们应留意用电。

试验事后,我很喜悦。就因我经由过程此次试验,学会了本人下手,也理解了电很伤害,要留意宁静用电。

小试验

本日下战书上生存课的时刻,李教员秘密地对我们说:“小同伙们,这节课我们来做一个小试验,好欠好?”我们听了都喝彩起来:“好!太棒了!”

李教员先用铰剪把一张白纸剪成很多小纸片,放在讲台上,然后拿一把塑料直尺在头上不绝地搓,搓了一会儿,疾速地把尺往小纸片上一按,接着悄悄地把尺提起来。咦,小纸片都吸到尺上面去了。真是太奇异了!我们都猎奇地问:“李教员,小纸片为何会被吸到尺上面去呢?”李教员笑着说:“因为塑料直尺与头发磨擦当前发生了静电,以是能把相当轻的小纸片吸起来。”噢,本来是这么回事!

小试验

本日下战书上生存课的时刻,李教员秘密地对我们说:“小同伙们,这节课我们来做一个小试验,好欠好?”我们听了都喝彩起来:“好!太棒了!”

李教员先用铰剪把一张白纸剪成很多小纸片,放在讲台上,然后拿一把塑料直尺在头上不绝地搓,搓了一会儿,疾速地把尺往小纸片上一按,接着悄悄地把尺提起来。咦,小纸片都吸到尺上面去了。真是太奇异了!我们都猎奇地问:“李教员,小纸片为何会被吸到尺上面去呢?”李教员笑着说:“因为塑料直尺与头发磨擦当前发生了静电,以是能把相当轻的小纸片吸起来。”噢,本来是这么回事!

一次失利的小试验

一次失利的小试验

本日,韩教员要和我们做一个小试验,是哪个试验呢?为何韩教员这么秘密呢?

韩教员从讲台上拿了个杯子和一张白纸,人人一路喊道:“我晓得,我晓得,韩教员要把纸塞进杯子里。”韩教员说:“是吗?”韩教员把纸盖在了杯子上面,然后问道:“把这个杯子倒着,纸会掉吗?”有的同窗说:“会掉。”也有的同窗说:“不会掉。”韩教员笑了笑,问道“你们想晓得谜底吗?”同窗们众口一词的喊到:“想晓得。”韩教员说:“要想晓得谜底,我们必需来做一个小试验。”因而,我们瞪大了眼睛,一眨也不眨的看着韩教员。只见韩教员先用手把纸托着,然后渐渐的倒过杯子,把手一放,纸就像落叶一样掉了下来。方才猜会掉的同窗们大呼一声:“耶!”,猜不会掉的同窗们叹了口吻说:“唉!”。

这时候候,韩教员在杯子里装满了一杯水,再次把杯子盖在上面,浅笑着问同窗们:“这回我把杯子倒过来,纸会掉吗?”,人人齐声喊到:“不会掉,不会掉。”韩教员把杯子倒了过来,手一松,水都洒了一讲台,纸也湿透了,多是因为纸太薄用了双层的来由吧。我们都觉得试验会胜利,了局失利了,我们异常的绝望!我说:“此次试验太没故意义了。”但是韩教员却苦口婆心的对我说:“爱迪生在发现电灯时,不也是经由上千次的失利吗?我们要频频试验,要经得起失利的磨练!”作文

固然此次试验失利了,但他却给了我一次深入的影象,也使我深信,我们必然会胜利的,因为失利是胜利之母呀!

一次风趣的小试验

一次风趣的小试验

俸伯中央小学四村联校五年级

董博文

每周一次的作文兴致班上,教员告知我们下节课做一个异常风趣的小试验。同窗们都期盼着下一次作文课的到来。作文

这一天终究到了。“叮铃铃,叮铃铃”上课的铃声又响起了,我们的双眼紧盯着门口。教员出去了,手里拿着个手提袋,他先从袋里拿出一只通明的玻璃杯,一瓶矿泉水,一瓶洗涤灵,一根缝衣针,一把小镊子,一支滴管,把这些逐个摆到试验桌上。

入手下手做试验了。教员先拧开矿泉水瓶盖,把净水倒入杯中,等水面不变后,不寒而栗地用镊子夹起针,悄悄地放入水中。诶,针居然没有沉下去,而是横浮在水面上,接着教员用滴管吸洗涤灵,把洗涤灵悄悄滴入水中,一眨眼的工夫儿,针疾速地沉到了水底。同窗们你看看我,我看看你。这是为何呢?作文

还是教员为我们解开了这个谜:本来水的外表有张力,这张利巴针给托起来了。倒入洗涤灵,洗涤灵溶入水中,减小了水外表的张力,粉碎了水面薄膜,针天然就沉入水底了。

啊!多故意思,等我未来长大了,必然亲身去探察这些风趣的征象。

(指点西席

刘杰东)

蒜苗发展小试验

蒜苗发展小试验一,试验的因由:爸爸不晓得哪个时刻爱好吃大蒜,我决意在家里养一些蒜苗,并记实蒜苗的发展情形。二,试验的经由:从妈妈买返来的大蒜中百里挑取好的四瓣大蒜,养在一个大碗里,用几块石头流动好大蒜的地位,再倒上净水。调查并记实蒜苗发展的情形:第二天,一瓣大蒜入手下手抽出了根,第三天,第四天别的三瓣大蒜也抽出根来了。开始抽出根的大蒜第四天入手下手长芽,到第六天新芽长出了绿色的嫩叶。别的三瓣大蒜的根和嫩芽长得相当慢,最慢的一瓣大蒜直到第17天赋抽芽。查找材料晓得:蒜苗在发展早期所需的养分来自于母蒜瓣,是以在净水里,没有泥土的情形下仍旧能一般发展。三,试验的了局:我把四颗蒜苗移到花盆里继承养着,筹办等蒜苗略微长大以后,再停止动物在分歧情形下发展情形的研讨。邮:325204 浙江省瑞安市第二试验小学(塘下镇赵宅)三(3)班 陈奕霓

一次科学小试验

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礼拜六下战书,我偶然中发明了一个科学小试验。

先筹办两个通明玻璃杯,然后,在两个玻璃杯内里,一个内里盛10/8的净水,另外一个杯里方10/5的净水和10/3的盐水,有筷子把盐水搅匀,再在两个杯水内里同时放两个鸡蛋,这时候,我发明了盛净水的杯子里鸡蛋是镇静的,盛净水的杯子里来的鸡蛋是浮着的,这是为何?

我在电脑上查了一下;本来盐水的密度比水的密度大。举例:十斤的棉花和十斤一样重,但你把十斤棉花放在水里永久是浮着的,十斤铁就恰好相反。另有一个例子:活着界的某个中央有个死海,四海内里没有任何活物,因为小鱼在四海上沉不下去,就死在海面上了,人躺在上面也沉不下去,……异常好玩!作文

此次的科学试验,让我一无所获啊!请记着本站的网址

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